公司影视制作中心致力于影视制作相关职业、岗位，高技能人才培养，专业群着力于新技术，新工艺的研究应用，专业群下设各专业教学注重实践教学、产教融合。
为满足行业未来发展人才需求，提升中心人才培养规格、为员工提供对标国际影视制作影棚条件的学习、实训基地。学院在2022-2023年年初，建设完成的上海市首批高等职业院校示范性虚拟仿真实训基地5G+数字虚拟仿真智能影棚，该影棚包括LED屏虚拟背景制作拍摄系统、动作捕捉系统、实时合成渲染，数据捕捉，增强现实（AR）以及以上系统所需的云端存储、无线数据传输，数字引擎等软、硬件设备。
该虚拟智能影棚为上海市同类院校中第一个虚拟智能影棚，填补了院校在影视虚拟制作人才专项培养的空白，成为学院影视制作相关众多专业（影视多媒体技术、影视编导、摄影摄像技术、数字媒体、游戏设计、影视动画、舞台美术、影视特效化妆等）的综合实训基地，提供综合、高端、符合行业未来发展所需的教学、实训环境。也为各专业之间加强“三联”教学模式（联动、联教、联训）提供有力的支撑。
影视制作中心将围绕行业虚拟拍摄技术、虚幻引擎、动作捕捉技术，与诺华视创、青瞳视觉等多家企业开展产学研用一体化深度产教融合。
图1、图2 虚拟智能影棚现场实景
3月24日，影视制作中心特聘教授，诺华视创创始人米春林老师带领中心师生团队进行了虚拟制片测试。专业师生团队通过全流程学习测试，为接下来开设的《虚拟拍摄技术》课程做充分的准备。虚拟拍摄技术通过技术迭代，将后期中期、后期前置，真正制作出“所想即所见，所见即所得”的影像作品，助力中心进行多元化创作与数字资产沉淀。
图3、图4 米春林老师进行测试讲解
虚拟制作技术的应用，完全改变了传统的拍摄及制作流程和模式，它指一系列计算机辅助制片和可视化电影制作方法。虚拟制片将虚拟现实和增强现实与CGI和游戏引擎技术相结合，使制作人员能够看到场景在他们面前展开，仿佛这些场景就是在实景合成和拍摄的。面对当前影视行业变革及趋势，虚拟制作技术的应用，完全改变了传统的拍摄及制作流程和模式，这也对未来影视视效制作人才培养提出了新的需求。
在米老师的带领下，影视制作中心师生深入了解了数字虚拟仿真智能影棚的各类功能与虚拟拍摄及动捕技术的实践应用方式，充分带动中心以影视制作全流程工种岗位为培养目标的专业群联动与发展，提升、促进专业以未来影视制作流程、行业标准、岗位需求为目标的课程迭代与改革。
图5、图6 影视制作中心教师学习
虚拟拍摄技术大大扩展了影视艺术创作的边界，从数字影像技术的角度出发去探寻科技影像为影视艺术发展带来的多种可能性。通过技术特性，虚拟拍摄技术做到了后期前置，将被摄物体与光学跟踪系统一起输入摄像机运动。影视工作者可以在实景、实时环境、交互内容、演员、以及摄像机之间创造一个真实的透视。同时虚拟制作还包括实时渲染、实时动作捕捉、前期制作VR、堪景等多项内容，是集合了LED虚拟拍摄、数字灯光还原、引擎技术、动作捕捉（含摄影机捕捉）、数据传输处理等影视行业先进制作工艺流程的综合体。
图7、图8 虚拟智能影棚进行动作捕捉与实拍应用
随着影视工业的发展，后期前置成为未来中国影视制作的必然趋势，影视制作中心在人才培养能级上也进行了提升，中心将深入探索当前业界技术发展和应用的前沿，让技术服务于教学，服务于行业人才培养的需要。
图9、图10 虚拟智能影棚进行动作捕捉与实拍应用
公司虚拟智能影棚基地的建设标准，参照能够正式独立运营的智能化影棚的标准，在满足日常学习、实训的基础上，凸显社会服务功能，面对社会开放，满足上海以及周边地区影视、广告、视频等视效拍摄、制作需求；相关技术社会培训服务；相关同类型院校、专业技术交流学习；影视数字资产库的建立提供服务。通过社会化项目的服务，能为学院各专业提供更多的产教融合的机遇，为员工提供参与一线实训制作的可能性，以此形成良性循环，教学相长，产教育人。也为上海影视文化产业发展朝着一个更加专业、国际化，工业化方向发展提供更好的服务。