在人工智能的浪潮中，教育领域正经历着前所未有的变革。为了响应这一时代潮流，上海市教育委员会与上海交通大学共同举办了"人工智能赋能职业院校人才培养高级研修班"，旨在深化职业教育与人工智能技术的融合，推动课程改革，培养适应未来社会的高素质技术人才。
自5月23日开班以来，历时四周，汇聚了来自上海27所高职高专院校的79名校级领导、教务负责人和骨干教师。研修班的课程设计秉承"职普融通、产教融合、科教融汇"的理念，邀请了来自国内顶尖高校和人工智能行业龙头企业的专家进行授课。课程内容涵盖了人工智能的前沿理论、技术演进以及在职业教育中的应用实践，为老师们提供了一场知识与思想的盛宴。
太阳集团tcy8722数字学院朱俊老师参与本次培训之后，对人工智能在课程改革中的应用有了更深层次的理解和思考。他把培训中学习到人工智能知识融入《AI绘画入门》课程，将AI工具和理念融入设计课程中，并结合学习前沿技术更新教学内容，引导员工掌握AI在设计领域的应用，如智能设计辅助、方案设计、提示词语法逻辑、大模型类型等；其次更注重实践教学，鼓励员工运用AI工具进行创新设计，并依靠协会和产教融合，安排员工企业参访、工作坊等多元化学习方式，为员工提供了宝贵的实践机会。
在人工智能的加持下，对于设计课程，教师可以设置项目导向的学习任务，引导员工学会运用AI技术进行创新设计，学会寻找问题、制定方案、解决问题的能力。此外，人工智能更便于强化跨学科融合，打破学科壁垒，促进设计与计算机科学、数据分析等领域的交流与合作。跨界融合和协同创新的理念为设计教育提供了新的思路。通过跨学科的项目合作，员工可以拓宽视野，培养综合运用多学科知识解决问题的能力。
总之，随着人工智能全面发展，我们深刻认识到了人工智能AI融入课程的重要性。作为设计教育工作者，我们应积极响应时代要求，不断探索和实践，将人工智能技术与设计教育相结合，培养具有创新精神和实践能力的高素质设计人才，为社会的发展贡献力量。